| Un sermon bueno… | Un sermon deficiente… |
| …es una canción de amor a Dios y a esta porción de su Palabra, y el predicador lo canta a los oidores para inspirarlos a cantarla también | …es una tarea que el pastor hace porque es parte de su trabajo |
| …es fiel al sentido del texto bíblico, predica el texto mismo | …usa el texto bíblico como punto de partida para hablar de otros temas y promover las ideas o la agenda personal del predicador |
| …usa palabras claras y sencillas, y se puede entender aun por las nuevas personas | …usa vocabulario técnico sin definirlo, usa vocabulario espiritual sin definirlo, y supone un alto nivel de conocimiento de parte del oidor |
| …usa ilustraciones y lenguaje pintoresco y concreto para llamar la atención y para ilustrar los conceptos | …se queda en conceptos abstractos |
| …usa la voz activa (“Los Romanos arrestaron a Jesús”) | …usa la voz pasiva (“Jesús fue arrestado por los Romanos”) |
| …critica los argumentos erróneos y las prácticas inapropiadas, pero siempre respeta y es sensible a personas de otros grupos | …critica y ridícula a personas de otros grupos |
| …está puesto por escrito por lo menos como bosquejo, con resumen, objetivo, necesidad, puntos, breve descripciones de las ilustraciones, transiciónes, y la conclusión escrita palabra por palabra | …consiste en lo que se le ocurre a la mente del predicador cuando llega al púlpito |
| …se puede resumir en una sola oración gramatical. con un sujeto y un verbo. | …no tiene un enfoque preciso, o tiene doble enfoque, o va de una idea a otra sin conexión. Si es predicador no puede resumir el mensaje que quiere comunicar en una sola oración, mucho menos los oyentes |
| …tiene un equilibrio entre el mundo bíblico y el mundo contemporáneo | …o se queda en el mundo bíblico y no lo conecta a la realidad de los oyentes… …o predica las palabras del texto a la situación de hoy pero ignorando su contexto original en el primer siglo |
| …anuncia sus transiciones muy claras y explícitas que sirven para guiar al oidor | …sigue y sigue y el oidor no tiene idea dónde está |
| …tiene un equilibrio entre consolar y exhortar | …o solo exige sin animar de forma positiva y sin dar pautas prácticas para aplicarlo …o solo consuela sin esperar nada del oidor |
| …incluye al predicador en cuanto a la aplicación (“Nosotros debemos…”) | …proyecta la idea que el predicador es superior a los oidores (“ustedes deben…”) |
| …mantiene el interés de los oidores porque el tema es relevante a las necesidades de ellos, porque el predicador está apasionado por lo que dice el texto, y porque el predicador toma el tiempo para investigarlo bien y componer un sermón llamativo | …aburre a los oidores porque es irrelevante, porque el predicador no predica con convicción, y porque el sermón es superficial y preparado a medias. Pierde el tiempo tanto del predicador como de los oidores. |
| …expresa claramente el resumen del sermón, o al final de la introducción o al inicio de la conclusión, o ambos | …deja los oidores en confusión en cuanto al mensaje principal que deben sacar del sermón |
| …solo pasa media hora por las mejores de razones – cuando se trata de algo sensible, algo controvertido, algo que requiere un alto nivel de explicación, o se dirige a una crisis que se está pasando en la iglesia | …pasa media hora porque el predicador se desvía del tema o porque no sabe adonde va …pasa media hora porque el predicador no disciplina su dicción para ser preciso y conciso …pasa media hora porque el predicador no practicó su sermón en voz alta por lo menos dos veces antes de predicarlo …pasa media hora porque el predicador debe dividir el contenido en dos sermones |
| …tiene una secuencia lógica de un punto al siguiente | …va en círculos y se repite mucho |
| …tiene ilustraciones que resaltan la necesidad de los oidores, que apoyan los puntos, o que ayudan a explicar los puntos abstractos | …tiene ilustraciones desconectadas que el predicador debe guardar para otro sermón donde caben mejor |
| …levanta al pecador con buenas nuevas sin pasar por alto su pecado | …desanima al pecador, y lo conduce a la desesperación |
| …tiene una introducción llamativa – una ilustración, una afirmación controvertida, una pregunta profunda, información interesante | …tiene una introducción que suena como si saliera de un diccionario bíblico |
| …usa humor para apoyar el mensaje | …usa chistes para ocultar la falta de contenido |
| …tiene una conclusión que resume el cuerpo del sermón y usa lenguaje retórico para animar a los oidores a la aplicación | …no es claro donde los puntos terminan y la conclusión empieza …termina abruptamente, y los oidores quedan sorprendidos que ya terminó. |
| …es un sermón que el predicador mismo trata de modelar con su actitud y su vida, aunque imperfectamente | …es un sermón que el predicador proclama con su boca pero niega con su vida |
| …invita a los oidores a ponerlo en práctica de una forma concreta, medible, y realista | …tiene una aplicación teórica o abstracta, y no da ejemplos concretos de cómo se puede aplicar …exige de sus oidores más de lo que humanamente se puede hacer |
Lista para evaluar el contenido de su predicación sobre tiempo
| Sobre tiempo, el buen predicador… | Sobre tiempo, el predicador deficiente… |
| …predica acerca de Dios y la gracia divina más que el ser humano y su responsabilidad | …se enfoca en nosotros y nuestras responsabilidades, y Dios tomará segundo lugar |
| …Mantiene un equilibrio entre consolar y exhortar | …solo predica sermones que exigen (como si fuera profeta) …solo predica sermones que consuelan (como si fuera evangelista con buenas nuevas) |
| …cubre una selección amplia de textos bíblicos y temas bíblicos, incluso de ambos testamentos | …siempre vuelve a sus temas favoritos, y evita (o se la olvida) predicar de algunos libros de la Biblia |
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